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2015章丘市第一中学高三月考生物试题及答案

来源:2exam.com 2015-1-23 9:18:32

生物试题
第I卷(选择题  共50分)
1.下列化合物巾所含化学元素的种类最少的是
A.纤维素    B.生长激素    C.叶绿素    D.甲状腺激素
2.已知丙氨酸的R基是—CH3,某多肽链的氨基酸顺序为:甲硫氨酸—甘氨酸—丙氨酸—甘氨酸一苯丙氨酸一缬氨酸,如果脱掉丙氨酸残基。下列叙述不正确的是
A.脱下来的丙氨酸的分子式是C3H7O2N
B.所得所有产物相对分子质量总和比原多肽减少36
C.所得所有产物的游离氨基数目比原多肽增加2个
D.脱去丙氨酸后,一个甘氨酸含有游离氨基、一个甘氨酸含有游离羧基
3.用斐林试剂鉴定可溶性还原糖时.溶液的颜色变化过程为
A.浅蓝色→无色→砖红色      B.无色→浅蓝色→棕色
C.浅蓝色→棕色→砖红色      D.棕色→无色→砖红色
4.与低等植物细胞有丝分裂有关的细胞器是
①高尔基体 ②染色体 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤核糖体 ⑥中心体
A.①④⑤    B.①④⑤⑥    C.②③⑤⑥    D.①④⑥
5.关于下列四种化合物的化学组成的叙述.正确的是

 

A.①是腺嘌呤      B.②是腺苷     C.③是腺嘌呤脱氧核苷酸      D.④是腺嘌呤
6.由碱基A、G、C、T组成的核苷酸种类共有
A.4种    B.5种    C.7种    D.8种
7.下列关于酶的表述中,错误的一项是
A.化学反应前后,酶的化学性质和数量不变       B.一旦离开活细胞.酶就失去了催化能力
C.绝大多数酶是蛋白质,少数是RNA             D.酶的催化效率易受温度和酸碱度的影响
8.下列生理过程中,不消耗ATP的一组是
A.蛋白质的合成和加工       B.染色体的复制和运动
C.CO2还原和胰岛素分泌       D.植物细胞的质壁分离和复原
9.在高倍镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,都能看到的结构是
A.染色体、细胞壁、纺锤体      B.细胞壁、细胞膜、核膜
C.染色体、赤道板、细胞膜      D.染色体、纺锤体、赤道板
10.下列关于个体衰老与细胞衰老关系的说法。正确的是
A.个体衰老导致细胞衰老      B.幼年个体内没有衰老细胞
C.老年个体内没有新细胞      D.没有细胞的衰老就不会有个体的衰老
l1,某人的一个肌肉细胞与一个神经细胞中,肯定相同的是
A.细胞核内DNA      B.细胞质内RNA      C.蛋白质种类      D.各种细胞器的数量
12.用35S标记一定量的氨基酸,研究胰岛素的合成和分泌过程。测得与之密切相关的三种细胞器上放射性强度的变化曲线,如右图所示。下列叙述不正确的是
A.图中a曲线对应的细胞器是核糖体
B.图中b、c属于细胞中的生物(细胞)膜系统
C.图中a、b、c都具有蛋白质加工功能
D.35S进入细胞和被细胞排出都要通过细胞膜完成
13.提取高等植物叶绿体中的色素依据的原理是
①纸层析法        ②各种色素随层析液在滤纸上扩散速度不同
③叶绿体中各种色素均可溶于有机溶剂           ④各种色素在层析液中的溶解度不同
A.①②③④      B.①②③      C.②③      D.③
14.磷酸化是指在某些物质分子上加入一个磷酸基团,如三磷酸腺苷(ATP)就是由二磷酸腺苷(ADP)磷酸化而来。下列结构中不能发生ADP磷酸化的是
A.细胞质基质      B.叶绿体基质       C.叶绿体类囊体薄膜       D.线粒体内膜
15.在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表。当光照强度为3千勒克司时,A植物与B植物固定的CO2量的差值为

 

 


A.11.5    B.10.5    C.4    D.1.5
16.右图是探究酵母菌呼吸作用类型的装置(底物为葡萄糖),下面的现象中能够说明酵母菌进行无氧呼吸的是
A.装置一中的液滴左移
B.装置一中的液滴右移
C.装置二中的液滴左移
D.装置二中的液滴右移
17.一对表现型正常的夫妇生育了一个性染色体组成为XXY,且患红绿色盲的儿子。产生这种现象的原因最可能是
A.母方减数第一次分裂同源染色体未分离
B.父方减数第一次分裂同源染色体未分离
C.母方减数第二次分裂姐妹染色体未分离
D.父方减数第二次分裂姐妹染色体未分离
18.一个噬菌体DNA的双链均被15N标记,让该噬菌体侵染在“14N环境中培养的大肠杆菌,噬菌体在大肠杆菌内增殖4代,以下不可能出现的是
A.子代噬菌体中只有14个含14N                      B.子代噬菌体中只有2个含15N
C.子代噬菌体中的DNA分子都含有14N                D.子代噬菌体中的蛋白质外壳都不含15N
19.下面关于同源染色体的叙述中,不正确的是
A.同源染色体一般一条来自父方.一条来自母方
B.同源染色体是由一条染色体经过复制而成的两条染色体
C.同源染色体的形状和大小一般都相同
D.在减数分裂中配对的两条染色体是同源染色体
20.用杂合子的种子尽快获得显性纯合体植株的方法是
A.种植→F2→选性状不分离者→纯合体
B.种植→秋水仙素处理→纯合体
C.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体
D.种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体
2l.已知某RNA分子中腺嘌呤占全部碱基的17%,尿嘧啶占21%.则转录形成该RNA的基因片段中胸腺嘧啶所占比例为
A.17%       B.19%          C.21%        D.38%
22.二倍体植物甲(2N=10)和二倍体植物乙(2N=l0)进行有性杂交,得到的F1植物丙不育。但在变化剧烈的环境中种植F1时,偶尔能出现可育个体植物丁。下列叙述正确的是
A.植物甲和植物乙属于同一种生物
B.植物丁由植物丙经基因突变形成
C.植物甲、乙、丙体细胞染色体数目和形态相同
D.植物丁形成的原因可能是环境变化导致染色体数目加倍
23.货币状掌跖角化病是一种遗传病.患者脚掌部发病一般从幼儿学会走路时开始.随年龄增长患处损伤逐步加重,手掌发病多见于手工劳动者。下图为某家族中该病的遗传系谱.有关叙述不正确的是

 

 

 


A.由家系图判断此病最可能属于常染色体显性遗传病
B.IV代中患者与正常人婚配生女儿可避免此病的遗传
C.家系调查与群体调查相结合可推断此病的遗传特点
D.此病的症状表现是基因与环境因索共同作用的结果
24.在一个含有A和a的自然种群,AA个体很容易被淘汰,那么按现代生物进化理论.在此条件下该物种将
A.不断进化          B.不断衰退        C.产生新物种       D.丧失基因库
25.下图为人体某基因的部分碱基序列及其编码蛋白质的氨基酸序列示意图。已知该基因发生一种突变,导致正常蛋白质中的第100位赖氨酸变为谷氨酸。该基因发生的变化是

 

 

 


A.①处插入碱基对G—C   B.②处碱基对A—T替换为G—C
C.③处缺失碱基对A—T   D.④处碱基对G—C替换为A—T
26.下列叙述正确的是
A.细胞中的tRNA共有64种
B.RNA聚合酶是在细胞核内合成的
C.反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基
D.叶绿体的DNA能控制某些蛋白质的合成
27.为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,将细胞分别移到不同的培养液中继续培养3天,结果如下表。下列叙述错误的是

 

 

 

注:“+”表示添加,“ ”表示不添加。
A.质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小
B.胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水
C.茉莉酸对 引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用
D.NaC1为自变量,茉莉为因变量
28.某同学利用发生了向光弯曲的燕麦胚芽鞘,制作成切片并观察。他绘制了背光侧和向光侧的细胞形态示意图(如下图所示),由此可得出的结论是

 

 

 

 

29.除去鼠的甲状腺.10天后进行测试,与未除甲状腺的鼠相比较,物质代谢低下,而且在血液中无法检出甲状腺激素。若在摘除术后第5日开始注射用溶剂溶解的甲状腺激素连续5天,物质代谢低下症状消失,由此推断甲状腺激素可使物质代谢提高。为证明以上推论,最必要的对照组应该是
A.不去除甲状腺,不注射甲状腺激素对照组
B.注射甲状腺激素,切除甲状腺后第5日移植甲状腺
C.摘除术后第5天开始,连续5天注射前述实验用的溶剂
D.从术后就开始注射与上述实验不同的溶剂溶解的甲状腺激素
30.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是
A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化
B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行
C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性
D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行
31.下列物质属于信号分子.并且通过细胞内的受体选择性的识别和结合,而实现功能的是
A.生长激素    B.呼吸酶    C.性激素    D.脂肪酶
32.当人们参加强体力劳动并大量出汗时,机体可通过多项调节维持内环境的相对稳定.其中包括
①胰岛A细胞的分泌活动增强     ②胰岛B细胞的分泌活动增强
③抗利尿激素分泌增加       ④甲状腺激素分泌减少
A.①③    B.①④    C.②③    D.②④
33.右图为人体体液的物质交换示意图,其中不正确的叙述是
A.A、B之间的物质交换通过毛细血管壁进行
B.B中大分子蛋白质可通过D进入A
C.在神经组织中,神经递质可存在于B
D.A、B、C、中,B中O2浓度最高
34.哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理反应是
A.血浆渗透压降低
B.垂体产生的抗利尿激素增加
C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强
D.肾小管和集台管对水的重吸收作用减弱
35.右图表示信号传导的一种方式。X表示产生信息分子Z的细胞,Y是z的靶细胞。下列对应关系合理的是
A.X是传入神经元.Y是肌细胞。Z使Y发生膜电位的变化
B.X是下丘脑细胞,Y是垂体细胞,Z促进Y分泌促激素
C.X是胰岛A细胞,Y是肌细胞,z促进Y中储能物质水解
D.X是甲状腺细胞,Y是垂体细胞,Z促进Y分泌作用x的激素
36.下列关于特异性免疫的叙述,正确的是
A.机体受抗原刺激后,T细胞不直接参与攻击抗原
B.细胞免疫中T细胞分泌的淋巴因子能直接杀灭抗原
C.B细胞能分化产生记忆细胞,并合成分泌抗体
D.二次免疫反应是记忆细胞快速分裂增殖并产生抗体
37.下图表示三个神经元及其联系,其中“—O—<”表示从树突到细胞体再到轴突。甲、乙为两个电表。下列有关叙述正确的是

 


A.用电流刺激a点,甲发生一次偏转,乙发生两次偏转
B.图中共有4个完整的突触
C.在b点施加一强刺激,则该点的膜电位变为内正外负,并可在d点测到电位变化
D.在e点施加一强刺激,则a、b、d点都不会测到电位变化
38、下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是
A.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺
B.人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节
C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受神经调节
D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水
39.神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常,其发病机理示意图如下。下列叙述错误的是

 

A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞
B.抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除
C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫
D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少
40、近年来研究表明,赤霉素能促进某些植物体内DEL蛋白的降解,DEL阻止SPL蛋白发挥作用,SPL直接激活SOC编码基因的转录,而SOC蛋白的存在是植物开花的先决条件。据此,可判断下列表述错误的是
    A.赤霉素有利于开花                 B.赤霉素有利于SPL蛋白发挥作用
    C.DEL是开花的激活因子             D.DEL间接抑制SOC编码基因的转录

第Ⅱ卷(综合题  共50分)
41.下图中甲表示某兴趣小组在一定条件下测得的某绿色植物光照强度与光合速率的关系;乙表示该植物的细胞代谢状况;丙是该小组将植物栽培在密闭玻璃温室中,用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间的关系曲线。请分析回答:

 

 


(1)图甲中的a点表示_______  ______,c点时,叶肉细胞光合作用消耗的CO2来自_____  ___过程。
(2)图乙所示的该植物细胞代谢情况,可用图甲中a、b、c、d四点中的哪一点来表示?__________。
(3)在一天24小时光照条件下,光照强度大于____________klx时,植物才会表现出生长现象。在相同温度下,将该植物叶片置于8 klx光照下9小时,然后移到黑暗处15小时,则该植物24小时内每100 cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为____________mg。
(4)若图甲曲线表示该植物在30℃时,光照强度与光合速率的关系,并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,那么在原有条件不变的情况下将温度降到25℃,理论上分析c点将____________ (左移、右移、不变)。
(5)由图丙可推知,密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是_____________点;j点与e点相比,植物体内有机物含量_____________(增加、减少、不变)。
42.研究者将空腹的大鼠置于冷水中,探究冷水刺激对大鼠生理功能的影响。
(1)冷水刺激引起实验大鼠皮肤___________产生兴奋,兴奋沿传入神经到达神经中枢,经神经中枢处理,使传出神经末梢释放_______________,引起皮肤血管________,减少皮肤散热量;同时引起_______(填激素名称)分泌增加,细胞代谢加快,产热量增加,以维持体温稳定。
(2)冷水刺激产生的兴奋还可以通过神经中枢作用于胰岛,引起__________分泌增加,该激素促进___________分解,血糖水平升高,以对抗冷水刺激。
(3)冷水刺激引起胃黏膜内的HCO3-减少,从而对H+缓冲作用减弱,会使胃黏膜组织液的________降低,可引起胃黏膜损伤。
(4)胃黏膜可抵御致病微生物对机体的侵害,在机体________(填“特异性“或”非特异性")免疫中发挥重要作用。
43.在细胞免疫中,效应T细胞杀伤靶细胞主要有细胞裂解性杀伤(如图1)和诱导细胞凋亡(如图2)两种途径。前者指效应T细胞分泌诸如穿孔素一类的介质损伤靶细胞膜.后者指效应T细胞通过表面FasL与靶细胞表面的Fas结合,诱导靶细胞凋亡。

 

 

 

(1)人体内的效应T细胞可以来自____________的增殖、分化,细胞免疫就是依靠效应T细胞来杀伤靶细胞的。人体的另一种特异性免疫在杀伤病原体时,主要依靠_____________细胞分泌的___________。
(2)图1中的穿孔素又称“成孔蛋白”,由效应T细胞产生并以____________的方式释放到细胞外。穿孔素能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道,使K+及蛋白质等大分子物质___________(流入/流出)靶细胞,最终导致靶细胞死亡。
(3)图2中的FasL又称死亡因子,Fas又称死亡因子受体,它们都是由细胞合成并定位于细胞表面的蛋白质。一般来说,控制Fas的基因能在各种细胞内表达,而控制FasL的基因只在效应T细胞和某些肿瘤细胞内表达。
①Fas和FasL的特异性结合体现了细胞膜的__________功能,控制合成Fas和FasL的基因__________(能/不能)共存于一个细胞中。
②研究发现,某些肿瘤细胞能够调节Fas和FasL基因的表达水平,从而使自己逃脱免疫
系统的清除。此时,肿瘤细胞内Fas基因的表达变化情况是__________。(填“升高”、“不变”或“降低”)
③免疫排斥是器官移植的一个主要障碍。目前,应对排斥的做法主要是使用一些免疫抑制剂。请根据Fas和FasL的相互关系,提供一种解决免疫排斥的思路。
_____________________________________________________________。
44、果蝇是遗传学研究的经典材料,其四对相对性状中红眼(E)对白眼(e)、灰身(B)对黑身(b)、长翅(V)对残翅(v)、细眼(R)对粗眼(r)为显性。下图是雄果蝇M的四对等位基因在染色体上的分布。

 

 

 


(1)果蝇M眼睛的表现型是___________________________。
(2)欲测定果蝇基因组的序列,需对其中的_________条染色体进行DNA测序。
(3)果蝇M与基因型为___________的个体杂交,子代的雄果蝇既有红眼性状又有白眼性状。
  F1 雌性﹕雄性 灰身﹕黑身 长翅﹕残翅 细眼﹕粗眼 红眼﹕白眼
 有眼 1﹕1 3﹕1 3﹕1 3﹕1 3﹕1
 无眼 1﹕1 3﹕1 3﹕1 / /
(4)果蝇M产生配子时,非等位基因__________和____________不遵循自由组合规律。若果蝇M与黑身残翅个体测交,出现相同比例的灰身长翅和黑身残翅后代,则表明果蝇M在产生配子过程中_____________________________________________________,导致基因重组,产生新的性状组合。
(5)在用基因型为BBvvRRXeY和bbVVrrXEXE的有眼亲本进行杂交获取果蝇M的同时,发现了一只无眼雌果蝇。为分析无眼基因的遗传特点,将该无眼雌果蝇与果蝇M杂交,F1性状分离比如下:

 

 

①从实验结果推断,果蝇无眼基因位于__________号(填写图中数字)染色体上,理由是__________________________________________________________。
②以F1果蝇为材料,设计一步杂交实验判断无眼性状的显隐性。
杂交亲本:_____________________________________________________。
实验分析:
____________________________________________________________________
_______________________________________________________________。
 
                             生物参考答案
 
41、(10分)
(1)细胞呼吸强度     细胞呼吸   
(2)d   
(3)2 (2分)   162 (2分)    
(4)左移 
(5)h       减少
42、(9分)
(1)(冷觉)感受器;     神经递质;       收缩;       甲状腺激素和肾上腺素 (2分)
(2)胰高血糖素;     肝糖原(元)
(3)pH(或酸碱度)         
(4)非特异性
43.(11分)
(1)T细胞、记忆细胞(2分)       浆细胞(或效应B细胞)       抗体     (2)胞吐(或外排)   流出    
(3)①信息交流(或识别)    能       ②降低  
 ③降低移植器官Fas基因的表达水平(合理即可给分)(2分)

点击下载:山东省章丘市第一中学2015届高三元月月考模拟生物试题



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